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Secondaire II (16-19 ans)

Réaliser un dépliant de communication avec LibreOffice/OpenOffice Texte Tutoriel avec QCM (mis en ligne en février 2014) Étapes du cours Présentation du projet de création de dépliant : les outils Présentation du projet de création de dépliant : les outils Réalisation de la maquette du dépliant (...)Lire la suite
Magnifique liste d'outils à télécharger pour concevoir des environnements d'apprentissage variés avec les technologies. Décembre 2014Lire la suite
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Déroulement en 6 séances avec fiches d’activités, vidéos, documents Dans le mode « classe inversée », le travail à la maison , en amont, consiste à consulter des ressources (vidéos, site internet, lecture), copier quelques mots de vocabulaire, les titres... Puis, tout le travail de compréhension (...)Lire la suite
Utilisation pédagogique d'une petite vidéo d'un enfant de 19 mois réalisant un algorithme de tri en jouant avec des boîtes cubiques de différentes dimensions. La langue du document n'a aucune importance, le document se contentant de visionner les opérations de l'enfant. Activité : proposer aux (...)Lire la suite
Animation très percutante visant à mettre en garde les adolescents sur Facebook. Il s'agit d'un individu sordide, visiblement mal intentionné qui prend connaissance de nos informations personnelles sur Facebook afin de venir nous faire une visite.... Le serial killer de Facebook est à votre porte (...)Lire la suite
Algorithme de tri illustré par une troupe de danseurs hongrois, sans doute une excellente façon d'introduire, illustrer ou conclure un cours avec une note d'humour ! http://www.developpez.com/actu/30951/Humour-les-algorithmes-de-tri-expliques-avec-des-danses-folkloriques-par-les-etudiants-de-l- (...)Lire la suite
Document d'introduction à Sketchup, logiciel de dessin 3D. Ce pas-à-pas est à distribuer aux élèves, il contient des explications et des exercices à compléter selon les indications. Le document est en .pdf, donc non modifiable. En revanche, si vous voulez adapter ce matériel, vous le pouvez ! (...)Lire la suite
Objectif du module Appréhender les problématiques de sécurité liées à l'un des moyens d'authentification les plus répandus dans les systèmes d'information : les mots de passe. Il comprend textes et définitions sur : Modélisation de l’authentification Choix du bon mot de passe Les différentes (...)Lire la suite
Deux séquences pédagogiques avec fiches élèves/professeur sur le fonctionnement d’un moteur de recherche (2 périodes) : Fonctionnement général du moteur de recherche (1 heure) Classement des résultats, algorithme de recherche (1 heure) Voir aussi sur le site de Google l’infographie dynamique « How (...)Lire la suite
Différenciation ?! Exercice pour occuper (intelligemment) les élèves rapides dans un cours d’informatique ou de mathématique… Source : Yves Mairesse (mars 2014). Ressource complémentaire : http://www.logamaths.fr/spip/IMG/docs/2nde/simul_de_tableur.pdfLire la suite