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Affiche intéressante, simple et très compréhensible.Lire la suite
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Un petit résumé sur les fractions qui facilitera l'apprentissage de la résolution d'équation du premier degré (ma fille est en 10e H ;-)... Repéré une petite erreur : Il est écrit: 5/4 de 1, c’est : 5/4 x 1 ou 5 x 5 /4 ou 5 : 4. Il faudrait plutôt écrire: 5/4 de 1, c’est : 5/4 x 1 ou 5 x 1 /4 ou 5 (...)Lire la suite
Rappel sur les fractions: Qu'est-ce qu’un numérateur, dénominateur? fraction où le numérateur = dénominateur fraction où le numérateur > dénominateur fraction où le numérateur < dénominateur fractions équivalentes addition soustraction de fractions multiplication de fractions division de (...)Lire la suite
Cette application GRATUITE (en fait : un lecteur de flux RSS) vous permet d'être tenu au courant des nouveautés de la BDRP! Dès qu'une nouvelle ressource est déposée, vous êtes averti par une alerte sonore ainsi qu'un changement de couleur de l'icône : Procédure pour être averti quand une ressource (...)Lire la suite
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Support de cours comprenant des exercices des fiches d'aides associées pour apprendre à utiliser la BDRP de manière autonome.Lire la suite
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Tout ce que vous avez toujours voulu savoir pour utiliser la BDRP!Lire la suite
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Le 16 avril 1942 à Payerne, des sympathisants nazis assassinent le marchand de bétail Arthur Bloch. De ce fait divers sordide, l'écrivain Jacques Chessex tirera un livre sec et cinglant en 2009. Le cinéaste Jacob Berger en propose aujourd'hui l'adaptation cinématographique. Il fait entrer en (...)Lire la suite
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Programme informatique en ligne permettant de sélectionner des élèves au hasard. Précieux pour créer un enjeu dans un cours et faire monter le suspens! Génial: possibilité de retirer les noms des élèves désignés pour que chacun puisse participer! N'oubliez pas, au début d'un exercice, d'une (...)Lire la suite
Photos de modèles montrés avant de commencer les moments d'ACM.Lire la suite
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À partir d'une courte vidéo présentant le conte de Pinocchio, les élèves sont amené-e-s à répondre à des questions (à l'écrit) par vrai ou faux, à corriger les énoncés incorrects à l'oral, à illuster certains passages de l'histoire et à placer des images dans l'ordre chronologique de l'histoire. (...)Lire la suite
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