Ressources par catégories

Les " twittclasses " sont des classes utilisant Twitter dans leur travaux quotidiens. Twitter offre, en effet l'avantage de demander peu de matériel pour l'émetteur (smartphone du maître), idem pour le récepteur (rares sont les parents qui n'ont pas de smartphone). Twitter ne serait-il pas l'avenir (...)Lire la suite

Feuille Excel permettant de mesurer les progrès réalisés par les élèves (taille d'effet). Nécessite de faire un test diagnostique avant le cours (ou la série de cours) et un test bilan (avec les mêmes questions) après le cours. Si la taille d'effet et égale ou supérieure à 0.40, votre enseignement (...)Lire la suite

Le but de cette ressource est de donner aux enseignants les indications de base pour utiliser cinq outils qui traitent du daltonisme, à savoir, l'un pour identifier le type de daltonisme, l'autre pour permettre à l'enseignant de voir comment un site Web est perçu pour différents types de daltonisme (...)Lire la suite

Cette année encore, il sera impossible d’échapper à la rentrée scolaire... Alors, pour l’aborder avec sérénité, Réseau Canopé vous livre ses conseils.Lire la suite

Élèves #asperger :Comment se préparer à les accueillir en classe ? Enseignants, vous trouverez des pistes de réflexions et des astuces pour mieux encadrer et comprendre dans cet excellent fascicule.Lire la suite

Enseignants de #Langues vivantes @HEPVaud, attention… pépite ! V ous souhaitez encourager vos élèves à continuer à s’entraîner sur les 4 compétences fondamentales (Listening, Speaking, Writing and Reading), et … vous ne savez pas comment vous y prendre ? Voici de nombreuses pistes très pertinentes (...)Lire la suite

Enseignants , vous avez envie de : Booster la Continuité Pédagogique? Proposer à vos élèves une activité de création? Mettre à l’honneur les capacités transversales comme la Collaboration & la Communication ? Gamifier votre salle de classe virtuelle? Booster la Continuité Pédagogique? Utiliser (...)Lire la suite

Comment #motiver vos élèves pour qu’ils ne décrochent pas et interagissent ? Qu’ils soient véritablement acteurs de leurs apprentissages ? Découvrez quelques pistes d’activité à mettre en place pour la # Continuité Pédagogique #Motivation #CollaborationLire la suite

#Enseignants Voici un mind map extra pour mieux comprendre les enjeux de la #ContinuitéPédagogique et de l’#évaluation https://www.mindomo.com/fr/mindmap/-gestion-de-crise-comment-evaluer-a-distance-49337c1af8c843738c41a75834946419Lire la suite