Ressources pour faciliter l’interaction avec des élèves daltoniens

Le but de cette ressource est de donner aux enseignants les indications de base pour utiliser cinq outils qui traitent du daltonisme, à savoir, l'un pour identifier le type de daltonisme, l'autre pour permettre à l'enseignant de voir comment un site Web est perçu pour différents types de daltonisme, encore un pour faire le même exercice à partir d'un fichier créé par l'enseignant, un outil de visualisation "en direct" et, enfin, un outil pour aider à la conception de documents qui tiennent compte de cette caractéristique visuelle.

Cette ressource n'est pas destinée à une discipline particulière, mais à tous les enseignants qui, soit veulent en savoir plus sur le daltonisme, soit sont confrontés à cette question avec leurs élèves. Les outils présentés peuvent s'appliquer à la visualisation et la création de tous types de document qui impliquent l'utilisation de la couleur. Par exemple, certaines couleurs en mathématiques peuvent poser problème, notamment à cause des contrastes (très grande difficulté de visualiser de la craie rouge sur un tableau noir vert! )