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Voici un dossier que j'ai réalisé en stage de 3ème avec des 8H sur les différents systèmes du corps humain. Je ne l'ai pas retouché depuis. Il se peut donc qu'il y ait des modifications à effectuer.Lire la suite
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Attention, il y a quelques coquilles =) N'hésitez pas à m'envoyer vos versions "améliorées" pour que je remplace celles-ci !Lire la suite
Je vous présente un jeu keynote que j'ai créé dans le cadre de ma formation à la HEP. Il s'agit d'un jeu de lecture et d'observation pour les 3-4H. Celui-ci peut être mis en oeuvre lors d'une leçon sur les 5 sens (pour la vue), ou pour travailler la compréhension en lecture avec les élèves. Note de (...)Lire la suite
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61 pages. 5 ème partie : chansons populaires et chansons à texteLire la suite
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Bonjour, Voici ma nouvelle planification d'EPS pour la suite de l'année. Je me suis surtout inspirée de ce que j'ai pu voir chez mes collègues, de ce qu'il y a dans le matériel officiel et de ce que j'ai pu apprendre durant certaines formations. Navrée pour l'orthographe, je ne fais pas toujours (...)Lire la suite
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Jeu: Comment ratatiner les monstres ? Rien de plus simple : chaque "ratatineur" est équipé d'une tapette à monstres (plus communément connue sous le nom de tapette à mouches, mais avouez, ça perd de son effet dramatique....). Le meneur de jeu annonce le nom d'un monstre et les "ratatineurs" doivent (...)Lire la suite
L'auteure du site propose d'animer des débats philosophiques avec les élèves, à partir des albums de la série Max et Lili. Elle propose une trame de séquence et des documents téléchargeables, directement utilisables, autour de thématiques philosophiques: l'amitié, l'amour, la mort, le respect, le (...)Lire la suite
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Dossier sur le fonctionnement de la langue + corrigé (2 fautes de frappe sont présentes et ont été signalées aux élèves (notées dans le corrigé)) . Exercices mélangésLire la suite
Utilisation des multimètres en voltmètre et ampèremètre dans un circuit simple composé d'un transformateur et d'une ampoule.Lire la suite
Dans cet exercics, les élèves apprennent à remettre des images dans l'ordre en les numérotant de 1 à 6. Ce jeu est normalement prévu pour des enfants de 8 ans, mais les premiers exercices sont adaptés à des élèves de 5 ans. Le logiciel met en évidence les fautes des élèves, ce qui leur permet de s' (...)Lire la suite
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