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Cette série d'exercices est en lien avec le cours d'algèbre qui traite du calcul littéral et de la factorisation. On y aborde la résolution du polynôme du 2nd degré à l'aide des formules de François Viète. Cette résolution va nous permettre de savoir si ce polynôme est factorisable. Il est à (...)Lire la suite
Cette vidéo de 5’ 37’’, produite par A. Taubin (novembre 2013), propose un rappel des fonctions avancées sur la gestion des documents longs avec LibreOffice Texte : Styles de paragraphe, numérotation des chapitres Saut de page Pied de page, numérotation des pages Page de titre Table des matières (...)Lire la suite
Ce support de cours est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. On y retrouve les notions suivantes : Axiomes des espaces vectoriels réels Sous-espaces vectoriels Famille génératrice Famille linéairement indépendante Bases ... Cette ressource a été conçue par le professeur Marcel (...)Lire la suite
Conférence donnée lors des 50 ans de l'IREM de Lille. Cette ressource contient des aspects historiques utilisables afin d'introduire en 2d année de mathématiques standard. Dans le nouveau programme de spécialité mathématique pour la classe de première, on trouve les lignes suivantes : « La notation (...)Lire la suite
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Tutoriel PDF : réalisation d'un publipostage La technique du publipostage consiste à adresser la même lettre (= lettre-type) à différents destinataires en la personnalisant. https://netzone83.wordpress.com/category/open-office-writer/page/2/ mars 2012Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 15 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique, très adaptable, a été conçu pour l’ensemble des classes du secondaire, gymnasiens inclus. Le document s’adresse aux enseignants d’arts visuels et à tout enseignant généraliste.Lire la suite
Tutoriel PDF : insertion de phrases types Open-Office - Writer vous permet d’enregistrer des phrases types, comme des formules de politesse pour les insérer ensuite rapidement dans vos documents, sans avoir besoin de les saisir de nouveau. Source : https://netzone83.wordpress.com/category/open- (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 44 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les enseignant-e-s et les élèves de la scolarité obligatoire (14-15 ans) et postobligatoire (15-18 ans). Moyennant quelques aménagements, il peut être utilisé avec des (...)Lire la suite
Dossier pédagogique n° 42 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique consacré à la Collection de l’Art Brut a été conçu pour des enseignant-e-s d’arts visuels, d’histoire de l’art et de français du secondaire 2. Objectif : Il a pour objectif de cerner la (...)Lire la suite
En géométrie, démontrer c'est utiliser des propriétés des figures. Cette fiche récapitulative pourrait se révéler un bon support pour résoudre des exercices de géométrie vectorielle (et plus particulièrement ceux du manuel d'Hubert Bovet).Lire la suite