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Itinéraires pour l'enseignement de la géométrie avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative ( demander le mot de passe )Lire la suite
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Une fiche recto-verso reprenant quelques éléments pour apprendre des mots d'orthographe d'usage dont quelques idées de manière d'apprendre en fonction des intellegences multiples.Lire la suite
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Dossier de découverte et d'activités autour du corps humain dans sa globalité.Lire la suite
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Evaluation de fin du module "L'habitat à la Préhistoire et dans l'Antiquité". Demander le mot de passeLire la suite
Ici, on parle évaluation, différenciation, vie de l'enseignant, ... des conseils, des pistes de travail, des pistes de réflexion pour les enseignantsLire la suite
Pour enseigner l’analyse de phrase (sujet, verbe, complément du verbe, complément de la phrase, attribut du sujet), j’ai créé des brevets. Dès qu’un élève a réussi son brevet, il peut passer à l’élément suivant. Cela renforce la responsabilisation des élèves. Le module est construit en 5 séquences (...)Lire la suite
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Activité de découverte des religions monothéistes et comparaison d'un point de vue historique et de la vie quotidienne. Ce module se base sur la recherche d'information sur internet, pour ensuite les comparer et les synthétiser. Fiche de l'enseignant, synthèse pour les élèves et fiches PDF du site (...)Lire la suite
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- Ethique et cultures religieuses
- Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication (...)
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Alors que la géographie centre son étude sur l'habitat, il est intéressant de pouvoir étudier le parallèle en histoire. Ce document reprend les éléments de la méthode d'histoire officiel en Suisse Romande qui permettent de voir évoluer l'habitat de la préhistoire à l'Antiquité.Lire la suite
Alors que la géographie centre son étaude sur l'habitat, il est intéressant de pouvoir étudier le parallèle en histoire. Ce document liste les éléments de la méthode d'histoire officiel en Suisse Romande qui permettent de voir évoluer l'habitat de la préhistoire à l'Antiquité.Lire la suite
Faire découvrir son/ses style(s) d'apprentissage Les enfants que nous avons en classe fonctionnent de manière différentes. Leurs styles d'apprentissage varient de l'un à l'autre. Connaître les situations dans lesquelles ils sont les plus adaptés sera d'une grande aide pour l'enseignant, sans pour (...)Lire la suite
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