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Exercice autocorrectif sur le squelette trouvé sur InternetLire la suite
Séquence d'enseignement sur os, muscles et articulations.Lire la suite
Séquence d'enseignement sur les mouvements corporels. Bien documentée avec proposition d'activité motivantes : création de maquette de squelette, observation de radiographies, ...Lire la suite
Séquence d'enseignement sur os, squelette, muscles, articulations.Lire la suite
Bill Rankin a développé avec quelques collègues un projet dans le cadre de son Université dans lequel chaque étudiant est équipé d’un iPhone ou d’un iPod Touch pour toute la durée de ses études comme outil d’apprentissage. Il a acquis au travers de cette expérience une expertise en ce qui concerne (...)Lire la suite
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Comment dessiner un bonhomme de neige avec le logiciel AniPaint, 1-2-3 P. Tutoriel pour les élèves, et pour l'enseignant.Lire la suite
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Comment rendre cohérente une action de formation d'adulte? Quels modèles d'apprentissage privilégier ? Marcel Lebrun est venu présenter sa vision de la mise en oeuvre de dispositifs de formation dans le cadre d'une journée de formation qui s’est déroulée le jeudi 26 janvier 2012 à la HEP Vaud ( CAS (...)Lire la suite
Evaluation du thème 2, les opérations. Note de l'équipe BDRP : test + corrigéLire la suite
Cette ressource présente la notion de vue (view) et la manière dont on peut dessiner dans une vue avec la librairie CoreGraphics. Cela concerne la programmation pour la plateforme iOS.Lire la suite
En clôture d'une journée de la formation CAS PRessMITIC sur le thème de la plus-value des MITIC dans l'enseignement, le professeur William Rankin, directeur de l'innovation éducative à Abilene Christian University, au Texas, présentait son point de vue sur l'école du XXIe siècle, l'impact des (...)Lire la suite
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