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(je n'ai plus le chablon...) Déroulement, exploitation : Chaque personnage non utilisé, garde les bras croisés. Ex : Le 22 déc : Le personnage de Caroline ouvre ses bras...à l'intérieur, un petit billet qui indique le prénom de l'enfant du jour suivant. Puis l'enfant reçoit un tube de smarties, qui (...)Lire la suite
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Les petits rennes au nez rouge ! Bristol brun / curre-pipe / papier brillant rouge / yeux + "de quoi " garnir les petits "cornets"....crayon, caramels, choc, gomme, ....etc.... Former un tube... Agrafer une extrémité... Ajouter : yeux, nez, bois, numéro des jours. Cette fois, chacun sait au départ (...)Lire la suite
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"Marier" bricolage et logiciel (PHOTOSHOP) . Contenu : Marche à suivre Photos exemplesLire la suite
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- Activités créatrices & manuelles
- Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication (...)
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Rires assurés !! Photo de classe....catalogues... Contenu : Marche à suivre.Lire la suite
Des additions...des soustractions...dans un sapin !! Contenu : Fiches E + fiches réponses + un sapin "vide" !! (Référence : notée au bas de chaque image)Lire la suite
Coloriage des carrés correspondants aux indications telles que : A3 - B9 - ... Résultat : un bonhomme de neige. (Référence : au bas de chaque image)Lire la suite
Quadrillage de calculs... 1 Fiche E et 1 fiche réponses. (Référence : en bas de chaque image)Lire la suite
Fiches découvertes sur le net (auteur ?).--- 12 pages !! Excellentes et très "parlantes", surtout en cette période de fabrication de pâtisseries !!Lire la suite
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Exemple d'utilisation d'un « portfolio numérique pour construire son parcours professionnel » avec Mahara pour les secondes professionnelles productions horticoles. Support de cours avec 6 fiches à disposition. L'e xpérience a débuté en septembre 2015. Auteur : V. LenoirLire la suite
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- Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication
- Choix et projets personnels (...)