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Récapitulation des notions étudiées pdt l'année. Décoder les formules pour inventer de courtes phrases. Utilisation de références. Attention aux accords !Lire la suite
Récapitulation des notions étudiées pendant la 5ème. Décoder les formules pour inventer de courtes phrases. Utilisation de références. Attention aux accords !Lire la suite
EXERCICEs AUTOCORRECTIFs ---- BUT : Trier des mots selon leur espèce grammaticale. Dans un tableau, classer les étiquettes par ordre alphabétique . Contenu : -une fiche tableau : à imprimer sur feuille transparente. - les étiquettes(mots tirés du cherche et trouve 2-3-4P) - le dessin : à imprimer (...)Lire la suite
Approche du groupe prépositionnel . + afficher une liste de prépositions au TN.Lire la suite
Grammaire : Cpl de verbe en 6H Analyse de phrases ...une suite ou deux suites (un cpl de verbe ou deux cpl de verbe) ?Lire la suite
Découper les étiquettes - les plastifier - l'E place les étiquettes sur la "bonne " maison - Faire plusieurs jeux d'étiquettes, ainsi les enfants peuvent travailler en même temps puis s'échanger les maisons ---- les enfants pourront aussi inventer des étiquettes.Lire la suite
Grammaire : Analyse : fonction des groupes et nature des mots.Lire la suite
Analyse des groupes de la phrase . Contenu : Fiche exercice + fiche réponses.Lire la suite
Grammaire, analyse des espèces : mots tirés du "cherche et trouve 2-3-4P" Classer les mots d'un jeu "mots mêlés" : le clown lance les cerceaux : noms communs féminins- noms communs masculins - verbes - adjectifs - déterminants. Contenu : 3 fiches. >>>>>> Travail individuel ou par (...)Lire la suite
Jeu de loto-grammaire/orthographe Savoir analyser grammaticalement les mots de la liste donnée par l'enseignant. (On peut utiliser les anciennes listes :" cherche et trouve!! ") Déterminant - nom - verbe - adjectif - pronom - préposition - adverbe. En classe, je travaillais avec les différents (...)Lire la suite