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But de l’activité : Les élèves devront écrire une partition du thème « le printemps » de Vivaldi, avec le logiciel Musescore. Cette mélodie aura été apprise préalablement avec la solmisation. Les élèves devront respecter les notes et le rythme du thème, mais ils auront une liberté dans les choix de (...)Lire la suite
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- Des liens pour travailler le rythme en musique avec les élèves.Lire la suite
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75 pages A4 montrant des instruments - à vent, -à cordes, -et de percussion. D'abord l'instrument, puis comment on le tient, comment on en joue.Lire la suite
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A 12 Mu — Mobiliser ses perceptions sensorielles… Perception Découvrir et reconnaitre des instruments d’après leur timbre et leur forme.Lire la suite
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A 13 Mu — Explorer diverses techniques musicales… Frapper les quatre modes rythmiques (rythme, tempo, premier temps de la mesure, division du tempo) sur des chansons apprisesLire la suite
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