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Dossier pour travailler l'éducation aux médias sur la presse écrite, la radio et le télévision. Ce matériel comprend des pistes afin de travailler le thème du téléjournal. Ce dossier reprend le contenu des anciennes mallettes du CEMTIC (Information II)Lire la suite
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Dossier pour travailler l'éducation aux médias sur la presse écrite, la radio et le télévision. Ce matériel comprend des pistes afin de travaillerune simulation de rédaction d'un journal écrit, radiophonique ou télévisuel . Ce dossier reprend le contenu des anciennes mallettes du CEMTIC ( (...)Lire la suite
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Apprises par coeur dès l'école, étudiées à l'université, récitées sur les scènes des théâtres, les Fables de Jean de La Fontaine (1621 - 1695) rencontrent encore aujourd'hui un grand succès, signe de leur éternelle actualité et de la modernité de leur message. Cliquez sur la fable de votre choix (...)Lire la suite
A imprimer: jeu pour la révision des lettres et graphiesLire la suite
Je vous présente un jeu keynote que j'ai créé dans le cadre de ma formation à la HEP. Il s'agit d'un jeu de lecture et d'observation pour les 3-4H. Celui-ci peut être mis en oeuvre lors d'une leçon sur les 5 sens (pour la vue), ou pour travailler la compréhension en lecture avec les élèves. Note de (...)Lire la suite
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Je vous présente l'activité que j'ai créée dans le but de permettre aux élèves de mémoriser la poésie intitulé: Une image dans mon coeur de Georges Darmont que j'ai travaillée avec mes élèves pour la fête des mères, c'était dans une classe de 7H.Lire la suite
MITIC: différents jeux pour les 1-2P Précisions des auteurs: 1. Ce site a été conçu, construit et mis en ligne par Sophie Steppacher et Corinne Bourgnon, enseignantes et PressMitic à l'Etablissement Edmond-Gilliard à Yverdon-les-Bains. 2. Ce site est volontairement très épuré. Il en a été décidé (...)Lire la suite
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Avec ma co-stagiaire, nous avons créé 2 Keynote pour revoir les verbes AVOIR et ETRE avec nos élèves de 4H. Ce didacticiel permet aux élèves d'être autonomes car il leur rend directement un feedback à propos de leurs réponses et ont la possibilité d'essayer à nouveau pour se corriger.Lire la suite
C'est un didacticiel que j'ai crée dans le cadre de ma formation à la HEP. Il entraine les élèves de 1-2 Harmos à reconnaitre la position du son (/t/) dans un mot. Les élèves peuvent l'utiliser de manière autonome à l'ordinateur, car les consignes sont audio.Lire la suite
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