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Un album pour la compréhension de l'oral. PER: Le texte qui raconte Compréhension individuelle d'une histoire ou d'un conte: - distinction entre le réel et l'imaginaire - dégagement du thème et de l'idée principale - repérage de l'ordre chronologique du déroulement de l'histoire - identification (...)Lire la suite
Le suivi des élèves pour les activités en ligne de math et de français. Note de l'équipe BDRP : comme ces moyens ne sont pas disponibles pour les enseignants vaudois, ce document ravira les collègues des cantons qui y ont accès (Fribourg, Jura, etc.)Lire la suite
1-2P Idées de jeux et activités sans matériel et sans contact avec l'enseignant et entre les enfants
1-2P Idées de jeux et activités sans matériel et sans contact avec l'enseignant et entre les enfantsLire la suite
Potion magique pour apprendre des mots Notice ludique pour se rappeler comment (bien) apprendre son vocabulaire. À afficher en classe ou à distribuer avec les devoirs, par-exemple.Lire la suite
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Intéressante présentation des mémos à adapter au fur et à mesure des apprentissages, sous forme d'éventail, un peu comme les cartes des incollables.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Exercice inventé par les élèves . Imprimer la feuille , lire les consignes, colorier les habits des enfants.Lire la suite
Utilisation des moyens de références : dictionnaire, cahier de voc, bibliothèque, etc... 29 planches de dessins qui vont inciter les enfants à rechercher des mots commençant par V, par E, par P etc..... (provenance : journaux de lettres des années 90 !) + fiches réponses non exhaustivesLire la suite
67 poésies de Noël.Lire la suite