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EN, AN, AM, EM, PH, CH et j'en passe. La langue française scripturale est complexe ! Voici un outil (créé à l'aide de la méthode Borel-Maisonny) qui pourrait aider vos élèves à distinguer les différents digrammes et trigrammes du français organisés par son. Un jeu du memory sur certain de ces (...)Lire la suite

Voici un outil pratique pour illustrer la taille des lettres aux élèves qui débutent l'écriture. Pour plus d'idées, je vous invite à consulter mon blog : http://enseignantcoppola.eklablog.comLire la suite

Voici un exemple parmi toute une série de questionnaires (avec corrigés) visant à entrainer les élèves à comprendre des albums Disney. Si vous souhaitez accédez au rallye lecture complet, veuillez consulter mon blog: http://enseignantcoppola.eklablog.com (sous compréhension de l'écrit)Lire la suite

Remplacer un seul phonème et changer le sens d'un mot : améliorer la fluidité en lecture et travailler la conscience phonologique est possible grâce à ces jeux de memory adressés à des débuttant·e·s lecteurs et lectrices.Lire la suite

Je mets à dispositon un dossier en sciences pour des élèves du deuxième cycle sur les os et le squelette. Découvrez d'autres sujets et idées sur mon site: http://enseignantcoppola.eklablog.comLire la suite

Ce tableau de synthèse permet de facilter la conjugaison de l'ensemble des verbes au présent. Je me suis inspiré des méthodologies "en PISTES! " (disponibles pour tous les degrés du primaire) pour élaborer cette synthèse : https://www.editionserasme.be/fr/enpistes/Info.html Pour plus d'idées, je (...)Lire la suite

Pour favoriser la motivation des élèves et permettre les progrès, il est nécessaire d'identifier et de valoriser d'abord et en priorité ce qu'elles et ils savent déjà faire, ce qu'elles et ils ont déjà acquis. Pour aider à équilibrer les retours positifs et ceux qui sont encore manquants pour (...)Lire la suite

Hop ! Une nouvelle courte séquence sur les émotions ! Objectif: J'apprends à écouter quels sont les besoins de mes émotions pour y répondre au mieux.Lire la suite

Découvrez un projet numérique réalisé par une élève de 5P dans le cadre de cours intensifs de français (CIF). En utilisant plusieurs outils numériques (AniPaint, Quicktime, iMovie), cette jeune élève restitue l'histoire d'Elmer, un éléphant hors du commun: un bon moyen d'aborder la diversité, ainsi (...)Lire la suite

Cette séquence d'enseignement et d'apprentissage a été élaborée dans une classe de 3-4P dans le but d'apprendre aux élèves à présenter les règles d'un jeu à l'oral. Petit bonus: un aide-mémoire utile et illustré.Lire la suite