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Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication

ecolepetitesection : les clowns
Très beau !! A partir d'un portrait noir/blanc.Lire la suite
Craft : carte fête des Mères
Une photo couleur (attention position de la main droite)... déchirer le pourtour... coller sur un fond coloré... fabriquer une jolie fleur.Lire la suite
Desidees : Fête des Mères
35 très jolies idées... Celle que je préfère !!Lire la suite
Les 6 étapes de la recherche d'information
Document permattant aux élèves de s'organiser lors de recherches d'informationsLire la suite
Rejoignez la révolution de la classe inversée
Ce site a pour but d’expliquer le concept de classe inversée à tous les professeurs qui souhaitent avoir un réel impact auprès de leurs élèves et qui veulent connaitre les meilleures méthodes pour développer une ambiance de classe motivante et décontractée.Lire la suite
Classe inversée et Espace Numérique de Travail : vers une meilleure personnalisation des apprentissages?
Présentation concrète du concept de classe inversée via l'expérimentation d'une enseignante de la région de Grenoble.Lire la suite
Banque de séquences didactiques
Un site français pour se documenter, se former sur les pratiques d’enseignement et préparer ses cours. Note de l'équipe BDRP : c apsules vidéos filmées en classeLire la suite
Activité de dessin sur les expressions françaises avec projet MITIC
Dessiner 2 expressions apprises. Technique: crayon de couleur, dessin sur page A5. Grille d'évaluation et expressions jointes Les scanner, donner par un slide l'expression et son explication (à mettre sur le site internet de l'école par exemple)Lire la suite
Statistiques
3021
1
Thématique(s)
Destinataire(s)
Sciences - Fruits et légumes : un jardin extraordinaire (C'est pas sorcier!)
Voici un document à utiliser avec les élèves pour introduire le sujet des "fruits et légumes" en sciences. Il s'agit d'un support pour suivre l'épisode de C'est pas sorcier! intitulé "Fruits et légumes : un jardin extraordinaire". Le fichier PDF corrigé indique les minutes à faire passer aux élèves (...)Lire la suite
Les métiers d'art
Aborder les métiers d’art avec ses élèves permet de : — les sensibiliser à la diversité des professions actuelles ; — les questionner sur les valeurs rattachées à ces métiers et aux notions de maîtrise, savoir-faire, créativité, passion et exigence ; — les amener à saisir les enjeux d’innovation, (...)Lire la suite