Enseignant/formateur

Dossier pédagogique n° 28 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour des enseignant-e-s d’histoire, d’économie-droit et d’éducation à la citoyenneté du secondaire I. Proposées pour des élèves de 12 à 15 ans, les activités figurant dans ce dossier (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 29 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les enseignants et les élèves du secondaire, de la 8e à la 11e (11-15 ans), mais correspond plus particulièrement aux plans d’études de la 10e année. Il est destiné aux (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 30 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique s’adresse à un très large public et permet de faire découvrir aux élèves l’ambiance du monde souterrain de la mine à l’époque des débuts de l’exploitation. Parfaitement utilisable et (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 32 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique est conçu pour les enseignants et tous les élèves de l’enseignement obligatoire dès la 8e année. En prévision de la visite et en fonction du contexte spécifique de sa classe, chaque (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 33 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Par son contenu particulièrement pointu, ce dossier pédagogique s'adresse prioritairement aux enseignants et aux élèves de 8e année de la voie pré-gymnasiale (13-14 ans). Toutefois, moyennant quelques (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 35 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Par son contenu et par les thèmes qu’il propose, ce dossier pédagogique a été conçu en priorité pour les enseignants d’histoire et pour les élèves de 8e année de la scolarité obligatoire (13-14 ans). (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 36 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour une utilisation au CYP2 (9-10 ans). Objectif : Destiné aux enseignants, il a pour objectif d’être utilisé comme complément dans les cours d’histoire. Il met l’accent (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 37 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s d’histoire de la 9e année de la scolarité obligatoire (élèves de 14 à 15 ans) d’intégrer une visite dans un lieu emblématique – la Villa Rose – dans (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 41 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique s’adresse plus particulièrement aux enseignant-e-s des classes d’élèves de 13 à 16 ans et donne un complément pédagogique au travail fait en classe dans la discipline « Approche du (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 38 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier Ecole-Musée s’adresse aux enseignants des classes de 1ère à 6e année (6 à 12 ans), le second cycle primaire étant tout particulièrement concerné. Il invite à enseigner les sciences, l’histoire, les (...)Lire la suite