4e année (~8 ans)

Huit textes très courts, sur le thème des enfants, de trois à cinq phrases pour s'entraîner à lire, à comprendre et à répondre à des questions en faisant des phrases. Repéré sur le site Dixmois .Lire la suite

Une leçon à manipuler pour aborder différement la conjugaison, c'est par là, chez l'école des Juliettes :)Lire la suite

Une autre façon de s'approprier les multiplications, très sympa, avec les LAMs, ici la chenille des multiplications, de l'école des Juliettes :)Lire la suite

Vous aimez les leçons à manipuler ? alors vous allez adorer ce site ! Par exemple une chenille des multiplications, les pronoms personnels sujets, une petite fabrique à conjugaison... Les enfants aiment :DLire la suite

Voici un document dont je suis particulièrement fière, qui m'a pris 2 ans de réalisation. C'est une aide pour savoir quel accent mettre sur le E, très difficile pour les enfants dys, mais pas que :) J'espère qu'il vous sera utile et un commentaire de votre part me ferait extrêmement plaisir.Lire la suite

Je vous propose un document à propos des principaux homophones, sur une page, simple mais je l'espère efficace. J'espère qu'il vous plaira.Lire la suite

Deux p'tites roues du présent, pour le premier et deuxième groupe, histoire d'apprendre en s'amusant. Vous trouverez aussi les roues des verbes être et avoir au présent déjà publiées.Lire la suite

Un générateur ultra simple et efficace pour créer ses propres règles graduées. Si vous êtes fan de la bricole allez faire un tour sur le site, plein d'autres générateurs sont accessibles.Lire la suite

Vous avez envie de créer vos propres documents avec des horloges ? ce petit générateur va vous plaire ! Très facile d'utilistation. Le site regorge d'autres générateurs simples mais efficaces !Lire la suite

2 p'tites roues à manipuler pour les verbes ETRE et AVOIR, en police opendyslexic pour faciliter la lecture de tous :)Lire la suite