3e année (~7 ans)

Pour favoriser la motivation des élèves et permettre les progrès, il est nécessaire d'identifier et de valoriser d'abord et en priorité ce qu'elles et ils savent déjà faire, ce qu'elles et ils ont déjà acquis. Pour aider à équilibrer les retours positifs et ceux qui sont encore manquants pour (...)Lire la suite

Excellent site qui répertorie de nombreux jeux en ligne pour travailler les apprentissages en math, français et langue plutôt au primaire. Cherchez notamment "Symbole commun" pour générer votre propre version du jeu Dooble excellent pour travailler les langues ou les fractions.......Lire la suite

etc... Matérie l : tapettes à mouches Adapter les étiquettes à l'âge des enfants.Lire la suite

Voici un formulaire regroupant toutes les informations qui peuvent participer au bon déroulement de l'année scolaire. Beaucoup de questions sont laissées libre de réponses, pour être en accord avec le cadre légal.Lire la suite

Voici un document Numbers pour centraliser toutes les informations relatives aux élèves. Je duplique ce document dans Numbers directement et je renomme chaque onglet au nom des élèves. Une première partie avec les infos utiles sur chaque enfant, et une seconde partie portant sur les objectifs de (...)Lire la suite

À disposition les éléments que je dispose sur l'avant du sous-main des élèves avant de plastifier. Prénom, alphabet en lié et chaîne numérique jusqu'à 100.Lire la suite

Nombres de 0 à 200 pour affichages divers. Je les utilise sur un "arbre" à nombre, mais peuvent aussi servir au tableau, ... Les dizaines sont en rouge, le reste en noir-blancLire la suite

Privilèges à découper. Feuille de suivi à coller derrière le sous-main. Selon système mis en place, tampon derrière le sous-main et privilège au bout de 5 tampons. Version PDF et Keynote.Lire la suite