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2 Dossiers pour travailler les syllabes et l'écriture de mots. 2 Dossiers avec le corrigé. Dossier 1- sons : l, m, r, f, n Dossier 2 - sons : s, v, t, d, p Note de l'équipe BDRP : dossier de 15 pagesLire la suite

Lecture 1 : dossier de lecture de 35 pages avec fiche de discrimination auditive des voyelles, puis des consonnes l, m, r, f, n, s, v, t, d, p. Lecture 2 : dossier de 34 pages pour travailler les sons b, c, q, k, ou, cr, dr, pr, tr, ch, o, au, eau, g, gu, gr, g(j), j, ei, ai, è, ê, ph, on, om, eu, (...)Lire la suite

Pour permettre aux élèves de "repérer et mémoriser des mots rencontrés" L1 11 12 tout en " respectant le positionnement des lettres". L1 18Lire la suite

6 Dossiers pour travailler les sons : - c,k,qu - 7 pages - ou - 9 pages - ch - 9 pages - o, au, eau - 9 pages - ai, ei - 8 pages - oi - 7 pagesLire la suite

Trois dossiers de lecture silencieuses (lecture de mots). Travail en autonomie. Lecture silencieuse 1: l - m - r - f - n - s - v - t - d – p - En lien avec la lecture 1 Lecture silencieuse 2 : b - c - q - qu - k - ou - cr - dr - pr - tr - ch - En lien avec la lecture 2 – 1ère partie Lecture (...)Lire la suite

Un dossier qui va permettre aux élèves de colorier des paniers d'oeufs, des lapins , des poussins, des poules, des cloches tout en respectant des consignes. Note de l'équipe BDRP : dossier de 8 pagesLire la suite

Test significatif de français: Objectifs et progression des apprentissages L1 11-12 — Lire et écrire des textes d'usage familier et scolaire et s'approprier le système de la langue écrite… Repérage et mémorisation : de graphies fondamentales Identification de mots écrits proches de l'élève (prénoms (...)Lire la suite