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Plateforme de ressources numériques pour les enseignants d'anglais du canton de Vaud. Vous y trouverez des ressources (sites internet, documents) pour les 4 compétences ainsi que pour travailler les outils (voc, grammaire, prononciation). Il y a également quelques exemples d'exercices ou d' (...)Lire la suite
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Il s'agit de cartes, 1 par élève, pour les faire jouer le sketch de manière personnalisée avec d'autres animaux que ceux proposés dans le livre More 7 p 21. Les cartes sont rédigées à la 3e personne. Lorsqu'ils jouent le sketch, les élèves doivent le remettre à la 1re personne pour incarner l' (...)Lire la suite
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Apprendre les heures en anglais n'est pas simple pour tous. Ce dessin peut aider les élèves en difficultéLire la suite
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Fiche/théorie pour les pronoms et le verbe être au présent, avec forme contractée.Lire la suite
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Exercices pour travailler le verbe être (et ne pas être) à l'écrit + connecter les bonnes questions aux bonnes réponses.Lire la suite
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Théories sur les verbes au présent (utilisation du "s" pour accorder à he/she/it), les habitudes journalières (je vais à l'école à ... / Je me lève à ...) et les heures (analogique et digitale.Lire la suite
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Théories portant sur : L'auxiliaire "do" Le verbe "can" I love /hate - Verbe+ingLire la suite
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Théories pour quelques points des unités 5 et 6. Comporte : Comparatif/superlatif L'année / les dates (nombres ordinaux, jours de la semaine, mois, saisons, fêtes) L'auxiliaire "would" pour former le conditionnel (demande polie)Lire la suite
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Théories sur le verbe être, les pronoms possessifs, les nombres et quelques phrases pour se présenter.Lire la suite
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TS portant sur les unités 1 et 2 (plus axé sur la deuxième) Sports Heures Branches scolaires auxiliaire "do" Mots interrogatifsLire la suite
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