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Ce document est une mini-séquence pour les 6èmes Harmos portant sur l'entraînement à la résolution de problèmes additifs, et mêlant les mathématiques et les MITIC dans le but de réaliser une activité interdisciplinaire. La totalité de cette leçon (gestion de classe, matériel, objectifs du PER) est (...)Lire la suite
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Un moyen de référence à coller sous le sous-mains de l'élève. Alphabet (majuscules et minuscules) en écriture liée (GE typo) / gauche-droite/jours de la semaine/mois de l'année/ déterminants/ accords simples/suite de nombres de 1 à 100 (GE typo)Lire la suite
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Document suggéré dans le classeur (genevois) des mathématiques pour les années scolaires 1P-2P.Lire la suite
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Document suggéré dans le classeur (genevois) des mathématiques pour les années scolaires 1P-2P, dans le domaine "Raisonnement".Lire la suite
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Ceci est une planification en mathématiques pour les 1P-2P. Je me suis basée sur une découpe des domaines proposée par le DIP (Genève) qui se trouve à la fin du document. Je sais que dans le canton de Vaud notre année est découpée en semestres, mais cela me semble plus simple de découper l'année en (...)Lire la suite
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Repérages des compétences dans les 4 domaines Espace - Nombres - Opérations - Grandeurs et mesures.Lire la suite
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A l'aide du cache à découper, l'élève peut s'interroger en suivant les calculs par colonnes. Il a la réponse au moment où il déplace le cache vers le bas. Les documents peuvent être modifiés si on laisse les formules en place. Ainsi plus besoin de calculer soi-même...Lire la suite
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Evaluation sur la numérationLire la suite
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Activités en ligne pour les 3 P en lien avec le PER .Lire la suite
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Le suivi des élèves pour les activités en ligne de math et de français. Note de l'équipe BDRP : comme ces moyens ne sont pas disponibles pour les enseignants vaudois, ce document ravira les collègues des cantons qui y ont accès (Fribourg, Jura, etc.)Lire la suite
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