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Tests significatifs de math : version 1 et 2 Objectifs et progression des apprentissages MSN 12 — Poser et résoudre des problèmes pour construire et structurer des représentations des nombres naturels… Exercices 1- 2 - Compter et décompter de 1 en 1, de 10 en 10, à partir d'un nombre donné. (...)Lire la suite
Pour travailler en autonomie.Lire la suite
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De jolis tangrams sur le site : https://dessinemoiunehistoire.net/category/tangram/Lire la suite
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Le sudoku du Loup Le but est de réaliser le sudoku, avec les images du Loup. Aux premiers niveaux, les élèves doivent placer le loup sur une grille de 3x3 : un seul loup semblable par ligne et colonne. Aux niveaux suivants, les élèves doivent placer le loup sur une grille de 4x4: attention, les (...)Lire la suite
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MSN 11 — Explorer l'espace… Transformations géométriques Composition d'une surface élémentaire à partir d'autres surfaces élémentairesLire la suite
MSN 11 — Explorer l'espace… Dossier pour travailler les notions de : gauche/droite, intérieur/extérieur, en haut/en bas, sur/sous, devant/derrière.Lire la suite
Repérages des compétences dans les 4 domaines Espace - Nombres - Opérations - Grandeurs et mesures.Lire la suite
Fiche p. 80 (ou 78 selon version) du fichier de l'élève maths 3P, "Seul sur la banquise". Animation pour TBi ou beamer pour expliquer les règles de jeu.Lire la suite
Ce jeu des monstres des émotions est une activité de placement sur un tableau à partir d'un modèle. Les élèves ont à disposition un cahier avec les tableaux avec des points de couleur à l'intérieur. A côté se trouve un tableau (plus grand) vite, sur lequel ils doivent placer les monstres de la (...)Lire la suite
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Évaluation de fin d'année, espace plan et mesure. Exercices tirés de professeur Lucas, Biceps et les coccinelles.fr Mise à jour: Ajout d'une page "objectifs" pour l'agenda.Lire la suite