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Cette présentation de type Pages (uniquement accessible depuis un appareil Apple) a été créée afin de retravailler les graphèmes "on" et "om". Grâce à ce document (disponible en trois formats différents) , les élèves peuvent tester et vérifier leurs connaissances sur la retranscription de ce son à (...)Lire la suite
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Création d’un marque-pages avec Tux Paint ou PagesLire la suite
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Création d’un carnet de bons pour la fête des mères (bons pour un bisou, bon pour passer l’aspirateur, ...)Lire la suite
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Brevet sur les compétences de base destiné aux élèves (allumer, éteindre l'ordinateur, imprimer, sauvegarder....).Lire la suite
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L’importance du son dans les médias est sous-estimée. Son étude est souvent limitée à la musique, qui sert à soutenir l’attention, à ponctuer, accompagner ou modifier l’image. On tend à négliger lesautres aspects du son : - les bruits ou bruitages qui renforcent l’impression de réalité accentuent (...)Lire la suite
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Quelques idées pour préparer le calendrier des anniversaires de la classe . Thème : la photo. (merci Pinterest !)Lire la suite
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- Activités créatrices & manuelles
- Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication (...)
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4 Fiches-jeux indiv. de Noël inventés par mes élèves dans le calendrier de l'Avent sur notre site....il y a.....qques années !!! Il suffit ..d'imprimer..et de jouer . Vous pouvez découvrir les jeux sur le site des P’tits Malins. Ressource no 2332 Différences A qui la pièce ? Observation Phrases (...)Lire la suite
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Création d’un album de classe avec une photo et des informations à propos des élèves (style carte d’identité ou fiche signalétique). Cette activité permet aussi d’aborder la composition d’une image fixe grâce à la prise de photo par les élèves.Lire la suite
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Document visant à donner des conseils simples aux parents et à attirer leur attention sur le fait qu'ils doivent accompagner leurs enfants dans la découverte des médias. Ce document est destiné à être distribué en réunion de parents ou en entretien individuel avec des parents. Il a été créé dans un (...)Lire la suite
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Les élèves dessinent un oeuf, ils se font prendre en photo avec un gros ballon. On retouche leur photo en remplaçant le ballon par l'oeuf.Lire la suite
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