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Pour enseigner l’analyse de phrase (sujet, verbe, complément du verbe, complément de la phrase, attribut du sujet), j’ai créé des brevets. Dès qu’un élève a réussi son brevet, il peut passer à l’élément suivant. Cela renforce la responsabilisation des élèves. Le module est construit en 5 séquences (...)Lire la suite
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Dossier basé sur le livre « J’écris des haïkus » de Véronique Brindeau et Sandrine Thommen. Il permet de traiter le sujet des haïkus (petits poèmes japonais) et d'apprendre aux élèves à en écrire eux-même.Lire la suite
A utiliser en complément d'atelier de manipulation des syllabes. Peut service en évaluation diagnostique ou pour le CIF.Lire la suite
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Résumé tiré du site https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/monde-contemporain/l-industrialisation-et-ses-consequences-h1078Lire la suite
Voici un logiciel en ligne permettant de Organiser, modifier des PDF Convertir en PDF Convertir à partir d'un PDF modifier une image convertir des fichiersLire la suite
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Calendrier de lecture par période Adapté aux élèves dyslexiques Pensé pour des activités quotidiennesLire la suite
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2 TS 6P Géométrie et Grandeurs et mesures (2 derniers tests de l'année)Lire la suite
Problème de réflexion en grandeurs et meusures, en début de 6P. FIches avec piste rouge ("difficile") et piste bleue ("facile").Lire la suite
TS de 2024 fait sur le chapitre 3 et 1-2 éléments du chapitre 2 (visite d'Henniez)Lire la suite
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