bdrp

Ressources par catégories

Informations à l'usage des parents, enseignants, étudiants et responsables scolaires pour le cycle 1.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Informations à l'usage des parents, enseignants, étudiants et responsables scolaires pour le cycle 3.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Quelques conseils de lecture autour de la thématique des débuts dans l’enseignement.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Comment rendre cohérente une action de formation d'adulte? Quels modèles d'apprentissage privilégier ? Marcel Lebrun est venu présenter sa vision de la mise en oeuvre de dispositifs de formation dans le cadre d'une journée de formation qui s’est déroulée le jeudi 26 janvier 2012 à la HEP Vaud ( CAS (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Vidéo expliquant comment réaliser un plan d'action en 4 étapes : le diagnostic du contexte la pertinence des choix opérés la mobilisation de ressources le pilotage et l’évaluation Stéphane Jacquemet est chargé d’enseignement à la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education de l’Université de (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Des chercheurs ont étudié des enseignants au travail et ont définit une série de postures définissant la manière dont ils s'emparaient de leur tâche. Intéressant de décortiquer notre manière de mener une classe! Vous retrouvez-vous? Sources: NéoPass@ctionLire la suite
Questionnaire s'appuyant sur des capsules vidéo permettant une réflexion autour de la notion de justice en milieu scolaire. Les capsules ont été réalisée sous le direction de José Ticon, Formateur à la HEP-VaudLire la suite
Bulletin de l'université de Montréal axé sur l'évaluation des apprentissages. On retiendra particulièrement la synthèse sous forme de pyramide des niveaux de compétences évalués (p°6, figure 1), que j'ai trouvée particulièrement parlante.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Les différents niveaux de prise de recul avec la méthode GTD. GTD est une démarche d'organisation personnelle applicable par chacun à l'ensemble de ses activités, tant professionnelles que privées. Pratiquer la méthode amène à identifier avec sûreté ses priorités à tout moment, et à mieux se mettre (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
La méthode GTD expliquée en un schéma. GTD est une démarche d'organisation personnelle applicable par chacun à l'ensemble de ses activités, tant professionnelles que privées. Pratiquer la méthode amène à identifier avec sûreté ses priorités à tout moment, et à mieux se mettre en position d'agir (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)