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Allemand

#ContinuitéPédagogique #Covid 19 #Enseignants de #FLS #FLE #Allemand #Italien # Espagnol #Latin, si vous êtes à la recherche d’un site pour faire travailler le #vocabulaire, la #grammaire ou la #conjugaison à vos élèves via des exercices ludiques avec correction &feedback immédiat, alors vous (...)Lire la suite
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chapitre 5, Essen kleine Sendung (5 Min.) über die Kartoffel https://www.srf.ch/play/tv/tagesschau/video/haushaltsbudget-fuer-essen-und-trinken-ist-gesunken?urn=urn:srf:video:a3ac2064-9dff-4713-b17b-777c8937bfb7 Haushaltsbudget in der CH (4.33); 3 Mahlzeiten in D: https://www.youtube.com/watch?v= (...)Lire la suite
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Fiche d'exercices sur le chapitre 7, GK 10e et TS avec objectifs, échelle et corrigé. https://www.youtube.com/watch?v=4WahphxEx04 (5 env.): Wie bekomme ich mehr Taschengeld? Jona's DiaryLire la suite
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Sur le sport, ... avec corrigé, objectifs et exercice formatif. + Fiche avec des questions sur les records et corrigé. A faire oralement et les élèves notent leurs idées sur une feuille de brouillon.Lire la suite
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Fiche d'exercice ayant pour support le jeu (Geschmackslotto). Lire les aliments mais demander oralement les déterminants. Faire goûter 1 bonbon à chaque élève, (l'enseignant dit le numéro en donnant le bonbon car le nom est écrit sous la boîte) et leur demander les questions dans les cases. Les (...)Lire la suite
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Théorie et exercices sur wenn et aussi als et wann. 1 exercice en lien avec le voc du K3. Et aussi: Chanson "Wenn sie tanzt" de Max Giesinger avec texte à trous et corrigé. Chanson entraînante et répétitive. Utilisation du "wenn" https://www.youtube.com/watch?v=WkM1qCORdNM Was mache ich, wenn ich (...)Lire la suite
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Moment collectif, ludique et pédagogique tout en apprenant son voc d'allemandLire la suite
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Pour travailler le voc d'allemand de manière ludique et variée !Lire la suite
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Ce lien pédagogique s'adresse aux enseignants qui souhaitent créer et utiliser des quiz numériques à des fins récapitulatives ou évaluatives. Ces quiz permettent aux élèves de tester les connaissances acquises sur les contenus vu lors des cours précédents. Les raisons justifiant la création de ces (...)Lire la suite
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