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Dossier pédagogique n° 44 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les enseignant-e-s et les élèves de la scolarité obligatoire (14-15 ans) et postobligatoire (15-18 ans). Moyennant quelques aménagements, il peut être utilisé avec des (...)Lire la suite
Cette ressource s'adresse aussi bien aux enseignants d'EPS qu'aux élèves concernés par cette évaluation cantonale. J'ai regroupé l'ensemble des éléments proposés dans cette évaluation dans le but de faire une compilation des critères de réalisation ainsi que du matériel nécessaire à la mise en (...)Lire la suite
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Cette ressource permet d’évaluer les gestes fondamentaux du basketball. J’ai décidé de créer cette ressource car le basket en 9ème année ne fait pas partie des évaluations cantonales et je souhaitais tout de même, lors de la dernière leçon, contrôler et évaluer ce que les élèves avaient appris et (...)Lire la suite
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Cette ressource s'adresse aux enseignants d'EPS qui souhaitent faire une séquence de saut en longueur lors du 3ème cycle. J'y ai inclu des exercices d'échauffement en lien avec le sujet et des exercices progressifs pour la partie principale, ainsi qu'une activité à faire en binômes. Ce sont des (...)Lire la suite
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L’activité sportive est un promoteur de la participation sociale et de l’intégration des personnes en situation du handicap dans la société. Si nous prenons le cas de l’école ordinaire, on voit qu’il y a de plus en plus d’enfants et d’adolescents handicapés qui la fréquentent. Cette recherche vise (...)Lire la suite
J’ai réalisé une infographie pour le tir au basket. Elle est destinées à des classes de secondaires 1, mais pourrait théoriquement être utilisée par n'importe qui en âge de lire de manière fluide. En effet, la technique du tir dans ce sport n'est pas du tout intuitive. En salle de sport, on peut (...)Lire la suite
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Cette ressource représente un canevas illustrant des exercices permettant de travailler les différents éléments techniques du saut en hauteur dans le cadre scolaire. L’usage de cette ressources se fait par les enseignants lors de l’élaboration des planifications des séances composant le cycle de (...)Lire la suite
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Les "mini-dessine" ont été créés par Véronique Friderici, rythmicienne, pour répondre à la demande d'enseignantes de 1-2P désireuses d'aider les enfants dans leur travail de pré-écriture. Ces petites mélodies sont chantées en dessinant le mouvement correspondant, durant les cours de rythmique puis (...)Lire la suite
Rallye organisé lors d'un camps avec deux classes de 7P. Nous avions prévu des sucettes pour les grands gagnants, des sugus pour les seconds. Les trois premières équipes recevaient des diplômes.Lire la suite
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Bonjour à toutes et à tous, Voici un petit document transmis aux parents afin de les aider à trouver des activités ludiques et utiles pour leurs enfants. En espérant que cela serve à certains/es d'entre vous. Une belle journéeLire la suite