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Voici l'automne....sortie en forêt..... Que faire ? Ramasser des feuilles et les "grouper"............. chacun librement. Au final de jolies marionnettes éphémères. Vite... mettons-les en scène ! A vous de jouer....vive l'imagination !Lire la suite
Par l'image et le son ! 2'485 fiches spécifiques sur les oiseaux. Pour mieux les identifier et en savoir plus sur leurs caractéristiques et leurs comportements. Listes des oiseaux de France, (423 fiches)......des oiseaux d'Europe, (classés par pays).....des oiseaux du monde,(classés par famille).Lire la suite
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Magnifique série d'articles sur le thème de l'eau, la pollution. Vous avez le choix : musique...bricolages, expéreinces, ........ Bcp de bonnes idées......Lire la suite
Les enfants ne sont pas toujours très enthousiastes à l'idée d'aller se promener. Offrir aux enfants une activité qu'ils pourraient faire lors d'une promenade dans la nature . Quelle sympathique idée !! Après la promenade, l'enfant apporte le vase à la maison.Lire la suite
Divertissement en plein air. ! J'adore !! Travail individuel ou en groupes.Lire la suite
Ouvrir FaceBook : Trouver l'arbre dans les commentaires facebook; ou dessiner SON arbre. Attention emploi du cutter.Lire la suite
(facebook) Super idée pour les chasses au trésor de couleur nature !Lire la suite
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Petits recueils non exhaustifs de liens vers des sites éducatifs, des ressources pour enseignants, des jeux en lignes... modifié et classé selon les domaines du PER...Lire la suite
Il s'agit d'un jeu de point and clic. L'utilisateur se promène dans un appartement et découvre des postes qui sont des modélisations de phénomènes liés à la compréhension de l'ombre et de la lumière. Source lumineuse, éclipse et phases de la lune, synthèse soustractive...Ce jeu a été mis en ligne (...)Lire la suite
Une petite activité de sciences, pensée dans le cadre de l'école à distance. Crée pour une classe de 3P, elle peut facilement s'adapter à tous les niveaux jusqu'à 6P, avec une implication plus ou moins grande d'un "lecteur" (ou avec des indications orales) ou en adaptant le niveau des détails (...)Lire la suite