Ressources par catégories

Une matrice d'application sur les phrases négatives. Il y a trois exercices. Le premier : écrire une phrase négative à partir d'une phrase positive. Le deuxième : classe des phrases négatives selon si elles sont fausses ou justes. Le troisième : écrire une phrase négative à partir d'une phrase (...)Lire la suite

Phrases négatives et positivesLire la suite

Informations à l'usage des parents, enseignants, étudiants et responsables scolaires pour le cycle 1.Lire la suite

Informations à l'usage des parents, enseignants, étudiants et responsables scolaires pour le cycle 2.Lire la suite

Informations à l'usage des parents, enseignants, étudiants et responsables scolaires pour le cycle 3.Lire la suite

Le projet « PER-EDISP » est à la fois un outil et une démarche d’adaptation, de traduction, de mise en oeuvre du P lan d’ E tudes R omand pour des E lèves présentant une D éficience I ntellectuelle S évère ou un P olyhandicap. Souple et modulable en fonction des situations très spécifiques dans (...)Lire la suite

Plans de jeux afin de travailler les sonsLire la suite

Ce jeu de plateau permet de travailler la conjugaison des verbes avec les élèves. Il pourra également être un bon outil pour les aides personnalisées. Selon le matériel utilisé, vous pourrez l’utiliser du CE1 au CM2, en faisant varier les plateaux utilisés (4 choix), les dés supplémentaires ou les (...)Lire la suite

Quelle peine ont les élèves à automatiser ces fichus calculs du répertoire jusqu'à 20! voici 2 plateaux de jeu que j'utilise en périodes d'ateliers pour les motiver et les aider à s'entraîner à ces petits calculs. bon téléchargement !Lire la suite

ÔboulÔ... une manière différente d'enseigner : utiliser un site internet pour donner des consignes aux élèves, présenter des démarches, des exemples... en leur demandant de leur côté d'utiliser la même démarche pour rendre leurs travaux. http://philippevuignier.wix.com/obouloLire la suite